为了进一步引导教师坚守行为底线，加强自我修养，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，根据山西师范大学《关于开展2023年春委学期师德师风专题教育活动》制定了《食品学院2023年春季学期师德师风专题教育活动方案》。结合学院活动方案，学院全体教职工积极参与各项专题教育活动。

一、加强教师思想政治教育 开展师德师风大讨论

2023年5月5日到9日，学院开展中心组学习、教师党支部学习、教辅系列教师、其他党派及无党派人教师开展多场师德师风专题教育学习与“廉洁从教，铸魂育人”的大讨论。学习了习近平总书记关于教育和师德师风的重要论述。再次向先进典型学习，学习我省李粉霞同志先进事迹。通过学习交流达成共识，师德师风决定着一个学院的学风和校风，决定着学院的精神风貌和人文风格；因此，加强师德师风建设，是人心所向，众望所归，势在必行。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，切实加强学院师德师风建设。学院要把师德师风作为评价教师素质的第一标准，强化日常教育督导，激励广大教师努力成为“四有”好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学院全体教职工要从自己做起，自觉增强师德师风建设的责任感使命感，努力把师德师风建设“内化于心，外化于行”，以良好的师德师风建设成效，推动我院持续、健康、快速发展。

二、加强警示教育，提高个人修养

2023年5月上旬，我院通过中心组学习、教师党支部学习、教辅系列教师、其他党派及无党派人教师开展多场师德师风警示专题教育学习，学习省教育厅印发的《高校教师违反职业道德行为处理工作指引》和教育部公开曝光第十一批7起和第十二批7起违反教师职业行为十项准则典型案例，认真贯彻落实新时代高校教师职业行为十项准则，加强警示教育。

通过学习，老师们一致认为加强师德师风专题教育非常重要，师德师风是作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯彻师德师风建设全过程，需要强化日常教育督导，激励广大教师努力成为“四有”好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者。作为高校教师，要模范遵守新时代教师职业行为十项准则，为人师表，爱岗敬业，以高尚的道德情操和人格魅力感染、引导学生，成为先进思想文化的传承者和社会进步的积极推动者；遵守学术规范，恪守学术道德，自觉维护公平正义和风清气正的学术环境。